Meu casamento

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quarta-feira, 16 de maio de 2012

Interpretação de texto (charges)9ºano


Exercícios de interpretação com charges

1) Veja a charge abaixo e diga o que você sabe sobre o assunto tratado na mesma. Para facilitar seu trabalho, escreva pequenos períodos (frases) respondendo as perguntas: Sobre o que ela fala? É um problema atual? Como ele afeta sua vida? Há solução para o problema?
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2. Faça o mesmo agora com a charge abaixo. Após ver a imagem, responda em forma de texto as perguntas: Sobre o que ela fala? É um problema atual? Você lembra de algum exemplo relacionado ao assunto? Há solução para o problema?
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Interpretação de texto (propaganda)9ºano



TEXTO 1- Moeda de 1 real
 
1. "As moedas antigas de um real vão sair de circulação."
Pela frase acima pode-se dizer que
(A) novas moedas substituirão as antigas.
(B) as moedas antigas são frias.
(C) as novas moedas serão mais bonitas.
(D) as moedas antigas já não eram suficientes.

2. Na propaganda acima, a apresentação das duas moedas com o ano de fabricação impresso e com as palavras cara e coroa quer enfatizar
(A) o velho e o novo.
(B) o feio e o bonito.
(C) o prateado e o dourado.
(D) o grande e o pequeno.

3. O Banco Central do Brasil, através da propaganda, informou ao cidadão
(A) que a moeda nova é mais valiosa.
(B) que as moedas de 1994 estavam mal desenhadas.
(C) que a moeda de borda dourada é mais moderna.
(D) sobre a troca do modelo das moedas de 1 real.

4. "Essa cara vai continuar valendo."
"Mas a coroa vai se aposentar"
A propaganda utilizou o jogo de palavras cara X coroa para
(A) chamar a atenção para a troca de moedas.
(B) ressaltar que a moeda de 2003 é cara (nova) e a de 1994 é coroa (velha).
(C) dar a entender que trocar de moeda dá sorte.
(D) dizer que as moedas velhas serviriam para os aposentados.

Interpretação de texto II (propaganda)7ºano


Interpretando imagens "propaganda"


(Nova. Junho de 2003)
1. Na frase Rende tanto que só fome de elefante para dar conta, a expressão grifada significa que o molho de tomate

(A) dá para fazer muitos pratos.
(B) é muito saboroso.
(C) tem um sabor muito forte.
(D) pode ser usado em qualquer receita.

2. Por que a propaganda não usou a expressão "fome de leão no lugar de fome de elefante"?

(A) Porque elefantes comem molho de tomate e os leões não.
(B) Porque o elefante é o "garoto propaganda" da marca.
(C) Porque elefante come mais que leão.
(D) Porque elefante é mais dócil que leão.

3. Observando imagem e texto da propaganda, pode-se afirmar que o molho de tomate pode ser usado

(A) apenas em macarrão.
(B) em poucos pratos.
(C) apenas em carnes.
(D) em diversas receitas.

4. O objetivo dessa propaganda é

(A) incentivar as pessoas a se alimentarem melhor.
(B) aumentar o consumo de massas.
(C) vender molho de tomate.
(D) vender gibis da Turma da Mônica.

5. Na frase "Rende tanto que só fome de elefante para dar conta.", o ponto final é usado para

(A) expressar emoção.
(B) enumerar situações.
(C) finalizar uma idéia.
(D) indicar dúvida.

Retirado prova Saresp 2003

Interpretação de texto(propaganda7ºano


Atenção: Para responder às questões de números 1 a 5, leia a propaganda abaixo.



1. O que significa a expressão Jogue limpo na propaganda acima?
(A) Brincar no meio ambiente.
(B) Desrespeitar o meio ambiente.
(C) Preservar o meio ambiente.
(D) Identificar os sete erros da propaganda.



2. Na figura de baixo, o sol está bravo porque
(A) jogaram lixo na praia.
(B) o mar não tem ondas.
(C) as pessoas não chegaram.
(D) o vento está forte.


3. A propaganda trata do tema
(A) Passatempos.
(B) Turismo.
(C) Lazer.
(D) Meio ambiente.



4. O texto acima é
(A) uma história em quadrinhos.
(B) um texto de instruções.
(C) um anúncio publicitário.
(D) uma anedota.


5. Na frase, "Jogue limpo com o meio ambiente." o ponto final é usado para

(A) expressar emoção.
(B) enumerar situações.
(C) finalizar uma idéia.
(D) indicar dúvida.

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Interpretação de texto com progandas...

















1A finalidade da propaganda acima é:
 (A)denunciar os maus-tratos aos cães.
 (B)procurar um dono para o cão.
 (C)convencer as pessoas a adotarem cães.
 (D)comparar os cães aos seus donos













2- Na cena acima, quando a personagem diz “Hoje enfiei o pé na jaca!”, ela quer dizer que:
 (A)comeu muita jaca.
 (B)adorou comer frutas.
 (C)adorou comer escondido.
 (D)comeu muito.


 PG – pontos ganhos
J – jogos
V – vitórias
E- empates
D- derrotas
3-De acordo com a tabela do Campeonato Brasileiro 2010, o time que mais empatou é o:
 (A)Fluminense.
 (B)Vasco.
 (C)Botafogo.
 (D)Palmeiras.